Ciberbullying

VITORIA. DV. Un niño recibe un e-mail insultante. ¿Qué hacer? Si responde con rabia y entra en el peligroso cruce de improperios, un vampiro emerge de la pantalla del ordenador. El vampiro representa al ciberbullying y la situación es una de las que se plantean en el CD presentado ayer por el Ararteko. Se han editado 2.000 discos y su finalidad es dar pautas, tanto a niños de entre 8 y 11 años como a sus padres, sobre cómo evitar y afrontar casos de acoso a menores a través de los medios que ofrecen las nuevas tecnologías.

Los materiales han sido elaborados por PantallasAmigas, ONG que trabaja en la promoción del uso seguro y saludable de internet y las nuevas tecnologías por parte de los menores. En concreto, el CD que ayer dio a conocer Iñigo Lamarca plantea situaciones de acoso a través de SMS, chat, e-mail y blogs. Con una estética de cómic en la que se mezcla el lúgubre ambiente vampírico con golpes de humor, se presentan juegos y situaciones en las que se dan a los menores, tanto acosados como acosadores, pautas para pulir su comportamiento y evitar que el problema pase a mayores.

El ciberbullying tiene muchas caras: comentarios ofensivos en foros, envío de mensajes amenazantes, provocaciones a la víctima para conseguir una reacción violenta... Para conocerlo, prevenirlo y afrontarlo «este material llegará a los 534 centros de educación primaria del País Vasco, a las asociaciones de padres y, posiblemente, a bibliotecas públicas», anunció Fermín Barceló, responsable de área del Menor de la Defensoría.

Lo que se pretende es «ofrecer recursos a los padres y a los menores para reconocer y hacer frente a este fenómeno», explicó Lamarca. Se trata de un material «pionero» que incide, de manera especial, en la prevención, ya que la irrupción de las nuevas tecnologías en la vida diaria hace que el acosado no encuentre respiro ni en su hogar. «No hay necesidad de que abusón y víctima coincidan», y eso da «una sensación de impunidad, con menor percepción del daño causado y con escasas posibilidades de defensa para el acosado».

En los juegos que ofrece este material didáctico, los niños «deben ponerse en el lugar del personaje protagonista, respondiendo a los retos y preguntas que van surgiendo, y comprobando las consecuencias», explicó Lamarca.

En cuanto a la incidencia del bullying, el Ararteko recordó que se trata de una realidad «oculta» a la que es difícil poner números. Eso sí, cada vez más el acoso escolar se sirve del ciberbullying para amargar a las víctimas. Por su parte, Barceló señala que sí existen estudios, pero, según se considere qué es acoso escolar, el porcentaje de niños que lo padece puede oscilar entre el 3% y el 20%. «En el mejor de los casos, estaríamos hablando de unos 2.000 adolescentes y preadolescentes que lo padecen en Euskadi». Pese a eso, el Ararteko evitó «dramatizar» y no se mostró partidario de medidas radicales, como desplegar policías en los colegios.